گیلان پیام/ مهندس علی دقیق مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گیلان در جلسه کارگروه ویژه نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی استان گیلان با اشاره به ۶ اولویت نهضت مدرسه‌سازی گفت: مدارس کانکسی، سنگی نا ایمن، تخریبی، مدارس با تراکم بالای ۳۵ نفر و مدارس مناطق با سرانه کمتر از ۳ مترمربع جزء اولویت‌های این طرح می باشند.

وی مبنا و محور اصلی نهضت توسعه عدالت آموزشی را مشارکت مردم عنوان نمود و خاطر نشان ساخت: دولت چهاردهم نهضت مدرسه سازی و برقراری عدالت در فضاهای آموزشی با تمرکز بر مدارس دولتی را به عنوان یکی از اولویت‌های اصلی در دستور کار خود قرار داده و به بصورت جدی هم مطالبه گری دارد.

مدیرکل نوسازی مدارس با اشاره به پروژه های استان گیلان در قالب نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی، بیان داشت: استان گیلان با نگاه منطقی و با تاکید بر برنامه ریزی آینده نگرانه، تعداد ۳۵ پروژه با ۱۷۰کلاس درس با زیربنای ۲۳۵۴۰ مترمربع در قالب این طرح معرفی و در دستور کار قرار داده و به صورت جدی نیز پیگیری می نماید.

وی با بیان اینکه نقش مشارکت مردم و مسئولیت اجتماعی نهادها و شرکت ها در این پروژه ها پر رنگ می باشد، اذعان داشت: یقیناً مشارکت و مسئولیت پذیری مردم اتفاقات خوبی را در حوزه مدرسه سازی استان رقم خواهد زد.

دقیق توجه جدی رئیس جمهور به موضوع آموزش و پرورش را یک فرصت طلایی عنوان نمود و ابراز داشت: اهتمام رئیس جمهور به آموزش و پرورش و زیرساخت های آن، بسیار ارزشمند بوده و باید از این فرصت‌ به بهترین شکل استفاده کنیم.

وی ابراز داشت: انتظار دارم با همدلی و همراهی کارها به درستی انجام شده و کار با اهمیت خود را قدر بدانیم.

دقیق با تاکید بر نقش محوری فرمانداران در اجرای این طرح تحولی، افزود: باید از ظرفیت‌ فرماندران محترم در جهت پیشبرد طرح در راستای تحقق گفتمان وفاق ملی استفاده کرد.

وی با اشاره به پروژه های خیری استان گیلان در چند سال اخیر، اذعان داشت: گیلان سوابق درخشانی در مردمی سازی پروژه ها و مشارکت خیرین در حوزه مدرسه سازی دارد.

مدیرکل نوسازی مدارس استان در پایان با بیان اهمیت نقش رسانه ها در پیشبرد اهداف طرح به موضوع روایت‌گری رسانه‌ای و مستند سازی تاکید نمود./انتهای پیام